Studia Kinanthropologica 2010, 11(1):35-41

Influence of compensatory exercise on the development of spinal mobility of pupils II. instances primary school

E. Bendíková1,*, K. Stacho2
KTVŠ FHV UMB Banská Bystrica, SK
Matej Bel University, Banská Bystrica, Faculty of humanities, Department of physical education and sport

The work presents a partial role, we have made in the 2009/2010 school year with pupils at primary school. The results documented that using compensatory exercise can positively influence the development of spinal mobility. The duration of the experimental agent was 8 months, twice a week in physical and sport education. Selection exercises he was factor for the development of specific dynamic function of the spine. Basis for the program were exercises under Kábelíková - Vávrová (1997), modified for practice under Antošovská (1997) in meeting the training methodology. Effect of experimental factor had a positive effect and was statistically significant for girls and boys. Statistically significant at the 5 % significane level were also changes in time (between input and output tests) for boys and girls. Overall, girls achieve better mobility, but boys reported greater average differences between input and output tests.

Keywords: dynamic function of the spine; compensatory exercises; physical education and sports; pupils

Published: March 30, 2010  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Bendíková E, Stacho K. Influence of compensatory exercise on the development of spinal mobility of pupils II. instances primary school. Studia Kinanthropologica. 2010;11(1):35-41.
Download citation

References

  1. Antošovská, M. (1997). Bolesti chrbta a cvičenia. In Šport pre všetkých, bulletin č.17, Bratislava : 1997, s. 48 - 53. Go to original source...
  2. Bendíková, E. (2008). Zdravotný stav - funkčná a telesná zdatnosť adolescentov. In Exercitatio Corpolis - Motus - Salus [CD ROM], Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, s. 23-31.
  3. Bendíková, E. (2007). Vplyv špecifického pohybového programu na úpravu funkčných porúch chrbtice žien. In Mladá veda, Zborník vedeckých štúdií dokt. FHV UMB v Banskej Bystrici, s. 329 - 359.
  4. Bendíková, E. - Jančoková, Ľ. (2009). Význam fitlopty pri funkčných poruchách oporno-pohybového systému (The use of balls in the functional disorders of the locomotor system) In Health Education and Quality of Life II = Výchova ke zdraví a kvalita života II : proceedings, Hluboká nad Vltavou, 2009, České Budějovice, University of South Bohemia, s. 6.
  5. Blizzard, L. et al. (2000). Validity of a measure of the frequency of headaches with overt neck involvement, and reliability of measurement of cervical spine anthropometric and muscle performance factors. In Archives of physical medicine and rehabilitation, Vol. 81, No. 9, s.1204-10. Go to original source... Go to PubMed...
  6. Dostálová, I. - Aláčová, P. (2006). Vyšetřování svalového aparátu. Olomouc: Hanex, 2006. s. 66 - 71.
  7. Chudá, B. (1999). Skoliotické držanie tela u detí mladšieho školského veku. In Kolektiv autoru: Zdravotně orientovaná tělesná výchova na základní škole. MU v Brně, Pedagogická fakulta, s. 151 - 156.
  8. Jankovská, Ž. (1999). Monitorovanie správneho držania tela u žiačkach SOU-S v Martine. KTVŠ, FHV UMB, Banská Bystrica. Zborník FHV, s. 194-200.
  9. Jankovská Ž. - Paugschová, B. - Husovská, M. (2005). Vplyv strečingových cvičení na kĺbovú pohyblivosť a svalovú nerovnováhu starších žiakov v bežeckom lyžovaní. In Poznatky z výskumu školskej telesnej výchovy. Zborník výstupov z výskumného projektu Vega. Bratislava : FTVŠ, s. 46-52.
  10. Kanasová, J. (2005). Svalová nerovnováha u 10 až 12 - ročných žiakov a jej ovplyvňovanie v rámci školskej telesnej výchovy. Nitra : KTVŠ PF UKF, 13 - 32 s.
  11. Kania - Gudzio, T. - Wiernicka, M. (2002). Ocena postawy ciala dzieci w wieku 7 - 15 lat na podstawie wybranej losowoszoly podstawowej miasta poznania. In Nowiny Lekarskie, 71, 2 - 3, s. 151 - 159.
  12. Kasa, J. (2005). Šport, zdravie, výchova. In "Pohyb a zdravie", II. roč. TnU ADu v Trenčíne, KTVŠ, s. 7 - 19.
  13. Kokavec - Novorolský, (2007). Skolióza a pohybová aktivita u detí. In Pediatr. prax, 2: s. 70-74.
  14. Kostencka, A. (2007). Niektóre zachowania zdrowotne studentow a ich masa ciala. In Medical and biological sciences, Uniwersytet Mikolaja Kopernika w Toruniu Collegium medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy, Tom XXI/3, s. 53 - 58.
  15. Labudová, J. (1998). Teória a didaktika telesnej výchovy oslabených. Bratislava : FTVŠ UK., s. 24 - 33.
  16. Labudová, J. - Thurzová, E. (1992). Teória a didaktika zdravotnej telesnej výchovy. Bratislava : UK FTVŠ, s. 7 - 41.
  17. Lebkowski, W. - Dzieciol, J. (2002). Lumbar intervertebral herniation. The composition of free sequesters a morphologis study. In Chir. Narzadow Ruchu Orthop pol., No. 67, s. 405 - 408.
  18. Novotná, N. (2003). Strečing a rozvoj ohybnosti detí mladšieho školského veku. Banská Bystrica, UMB PF, s. 8 - 10.
  19. Štulrajter, V. - Zrubák, A. - Bartal, P. (1990). Využitie strečingu v hodinách telesnej výchovy. In Teoretická prax telesnej výchovy. roč. 38, č. 11, s.648 - 664.
  20. Tisovský, P. - Dečo P. - Rehák, L. - Kokavec, M. - Novorolský, K. - Horváth, J. - Makai, F. (2004). Prevalencia asymetrii trupu u detí vo veku 8 - 14 rokov v Bratislave. In Lek. obzor, 53, 9, s. 341 - 343.
  21. Thurzová, E. (2003). Bolesť pohybového aparátu u mladých športovcov. In TV a Šport, Bratislava, roč. XIII., č.1, s. 31-34.
  22. Urvayová, A. (2000). Pohybová aktivita ako prevencia ochorení. In Pohybová aktivita a šport v živote dospelých. Šport pre všetkých, Bratislava : SOV, s. 18 - 21.
  23. Vargová, V. - Veselý, R. (2002). Idiopatické muskuloskeletárni bolestivé syndrómy u detí. In Pediatrie pro praxi, č. 2, s. 67 - 70.
  24. Zdravotná štatistika. (2007). Ambulantná starostlivosť o deti a dorast v SR 2006. Bratislava: UZIŠ, 32 s.

This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.