Studia Kinanthropologica 2014, 15(3):123-130

Popularity of sports games implemented during physical education from the perspective of pupils attending urban and rural lower secondary schools

Š. Adamčák*, M. Nemec
Univerzita Mateja Bela Banská Bystrica, Filozofická fakulta, katedra telesnej výchovy a športu

Due to the alarming findings concerning the teaching of Physical Education in Slovakia, the authors focus on examining the contribution of sub-problems related to the quality and attractiveness of the teaching process. By using survey they find popularity and opinions of 271 pupils of second grade at rural and urban lower secondary schools in the district Kysucké Nové Mesto in terms of preferences of individual and collective, contact and non-contact sports games, as part of Physical Education. They found that the popularity of Physical Education in the surveyed sample reaches 57.33 %, higher by boys. They also confirmed that the most popular thematic unit is sports games (73.98 %). Boys from all schools considered the most popular sports game football. In sample of girls they found differences in the popularity of sports games. Girls from urban schools tend more to floorball and other girls to football. Authors found statistically significant differences in the responses of respondents from urban and rural schools. When comparing the responses by gender only in the responses of the popularity of individual and collective sports did not show any statistically significant differences. Authors note that sports games are factors which can still positively influence pupils' interest in physical activities.

Keywords: physical education; sports games; male and female pupils at urban and rural lower secondary schools

Published: September 30, 2014  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Adamčák Š, Nemec M. Popularity of sports games implemented during physical education from the perspective of pupils attending urban and rural lower secondary schools. Studia Kinanthropologica. 2014;15(3):123-130.
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Antala, B. (2009). Telesná a športová výchova v základných a stredných školách v SR po prvom roku transformácie vzdelávania. Štrbské Pleso: Slovenská asociácia univerzitného športu v spolupráci s MŠ SR.
    2. Antala, B. et al. (2012). Telesná a športová výchova v názoroch žiakov základných a stredných škôl. Bratislava: END, spol. s r.o. Topoľčianky.
    3. Argaj, G. (2002). Pohybové hry s lietajúcim diskom. Zborník Národného inštitútu športu rok 2003. Bratislava, 88-98.
    4. Bartík, P., & Mesiarik, P. (2011). Vplyv záujmovej školskej telesnej výchovy a športu na formovanie pozitívnych postojov žiakov k pohybovým aktivitám. Exercitatio corpolis - motus - salus - Slovak journal of sports sciences, 3(1), 97-104.
    5. Bartík, P. (2009). Postoje žiakov základných škôl k telesnej výchove a športu a úroveň ich teoretických vedomostí z telesnej výchovy v intenciách vzdelávacieho štandardu. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied.
    6. Cipov, B. (2012). Factors affecting the relationship to physical and sport education and motivation for learning. Acta Universitatis Matthiae Belii, Telesná výchova a šport, 4(1), 2-50.
    7. Górna, K. (1997). Vztah chlapcú a dívek středních škol olomouckého a katowického regionu k vyučovacím jednotkám tělesné výchovy. Telesná výchova a sport mládeže, 63(5), 28-35.
    8. Hubinák, A. (2007). Záujem o mimoškolské aktivity a popularita letných športových rekreačných aktivít u žiakov 4. ročníka ZŠ. Telovýchovný proces na školách. B. Bystrica: PF UMB a KTV UMB, 90-98.
    9. Kačáni, L. (2000). Futbal teória a prax hernej prípravy. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo.
    10. Kazimírová, G. (2008). Návrh modelu vyučovania florbalu a bedmintonu v predmete telesná výchova na základnej škole. Telesná výchova a šport, zdravie a pohyb. Prešov: MPC Bratislava, alokované pracovisko Prešov, 161-163.
    11. Kozaňáková, A. (2013). Formovanie postojov dievčat základných škôl k telesnej a športovej výchove prostredníctvom pohybových hier. Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu: recenzovaný zborník vedeckých príspevkov. Zvolen: Technická univerzita, 60-68.
    12. Krška, P. (2007). Úroveň vybraných florbalových zručností detí mladšieho školského veku. Telovýchovný proces na školách. B. Bystrica: PF UMB a KTV UMB, 103-109.
    13. Kružiak, M., Baisová, K., & Azor, S. (2013). Bedminton, posilňovanie a kanoistika a ich miesto vo výberovej telesnej výchove na TU vo Zvolene. Zvolen: Technická univerzita vo Zvolene. CD ROM.
    14. Mazal, F. (2007). Hry a hraní pohledem ŠVP. Olomouc: Hanex.
    15. Nemec, M., & Adamčák, Š. (2013). Physical games and education process at the 2nd stage of primary scholls. Krakov: Spolok Slovákov v Poľsku.
    16. Nemec, M., & Nemcová, L. (2012). Športové hry a voľný čas detí staršieho školského veku. Exercitatio corpolis - motus - salus Slovak journal of sports sciences, 4(2), 139-146.
    17. Novotná, N. et al. (2009). Programy v pohybovom režime žiakov mladšieho školského veku banskobystrického regiónu ako determinant ich zdravia. Banská Bystrica: FHV UMB Banská Bystrica.
    18. Pařízková, J., & Lisá L. et al. (2007). Obezita v dětství a dospívání. Praha: Galén.
    19. Paugschová, B., & Jančoková, Ľ. (2008). Diagnostika športových záujmov žiakov ZŠ a SŠ v stredoslovenskom regióne. Telovýchovné a športové záujmy v rámci voľnočasových aktivít žiakov. Bratislava: FTVŠ UK, 75-136.
    20. Šimonek, J. (2006). Športové záujmy a pohybová aktivita v dennom režime a ich vplyv na prevenciu drogových závislostí detí a mládeže. Štúdie III. Nitra: Pedagogická fakulta UKF, 7-12.
    21. Veselá, J. (1997). Jak ve volném čase? Hradec Králové: Gaudeamus.
    22. Zapletal, M. et al. (2008). Zlatý fond her 1. Praha: Portál.

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content