Studia Kinanthropologica 2010, 11(1):19-23
The level of theoretical knowledge of pupils from 9. classrooms in region of Banská Bystrica from physical education and sport
- 1 Univerzita Mateja Bela Banská Bystrica, fakulta humanitných vied, katedra telesnej výchovy a športu
- 2 Univerzita Mateja Bela Banská Bystrica, fakulta humanitných vied, katedra telesnej výchovy a športu (externý doktorand)
The authors in their article solved the problems of level of theoretical knowledge from Physical education and Sport. The research sample was consisted from 1040 pupils of 9.calssrooms from 25 basic schools in region of Banská Bystrica. The main research method was educational test. Scientific papers presents the partial results of research activities during the solution of grant VEGA 1/4505/07 "The attitudes of pupils at basic schools in region of Central Slovakia to Physical Education and Sport and level of their theoretical knowledge from Physical Education and Sport according to educational standard." The authors found out that only 57,30% of pupils were successfull in educational test. In comparison of boys and girls the authors found out that 61,82% girls were successfull in educational test and only 52,86% boys. The authors also found out that 58,53% of pupils from towns were successfull in educational test and only 54,53% of pupils from willages.
Keywords: coordination abilities; norms of coordination performance; talented sportsmen
Published: March 30, 2010 Show citation
References
- Bartík, P. (2007). Úroveň plnenia vzdelávacích štandardov z telesnej výchovy na 1. stupni ZŠ na vybraných školách v Banskej Bystrici. In Telovýchovný proces na školách, Recenzovaný zborník vedecko - výskumných prác. Banská Bystrica: PF UMB, s. 25-45.
- Bartík, P. - Mesiarik, P. (2009). Postoje žiakov deviateho ročníka základných škôl v stredoslovenskom regióne k školskej telesnej výchove a športu. In Tel. Vých. Šport, 19,2009, 1 s.4-6.
Go to original source...
- Belej, M. (2001). Motorické učenie. Prešov: SVS TVS, FHPV PU, 198 s.
- Gorner, K - Starší, J. (2001). Postoje, vedomosti a názory žiakov II. stupňa ZŠ na telesnú výchovu. Banská Bystrica: FHV UMB, 162 s.
- Mikuš, M. - Bebčáková, V. et. al. (2004). Pokyny na hodnotenie vzdelávacích štandardov z telesnej výchovy na 2. stupni základných škôl. Bratislava: MŠ SR, 44 s.
- Novotná, N. - Vladovičová, N. (2006). Teoretické vedomosti žiakov 4. ročníkov ZŠ z telesnej výchovy podľa obsahového štandardu. In Acta Universitatis Matthiae Belii, Zborník vedeckovýskumných prác, č. 10. Banská Bystrica :PF UMB, s. 127 - 133.
- Vladovičová, N. - Novotná, N. (2005). Športové záujmy rómskych žiakov 1. stupňa základnej školy. In Acta Universitatis Matthiae Belii, Zborník vedeckovýskumných prác, č. 9. Banská Bystrica :PF UMB, s. 173 - 179.
This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.