Studia Kinanthropologica 2010, 11(1):30-34

The level of speed abilities of the year 6 students boys of elementary school with extended teaching of the physical education

Roman Vala1,*, Marie Valová1, Martina Litschmannová2
1 Ostravská universita v Ostravě, Pedagogická fakulta, katedra tělesné výchovy
2 VŠB - Technická univerzita Ostrava, katedra aplikované matematiky

This report sums up the results of our research, carried out between the years 2000 and 2009, into the sprinting abilities of year six male students undergoing additional physical education classes. The school in question has a long standing tradition in providing not only general education but also in enhancing athletic performance. Test results of motor skills are an important source of information which can be further used in structuring the process of physical education and sports training. Moreover, such tests can be widely used in physical education research, in physical training practice and as a means of selecting students gifted at sports. In total, 124 male secondary school students were tested. In brief, it is possible to conclude that throughout the period of our research, these year six male students undergoing additional teaching of athletics had approximately identical sprinting abilities. This is an important finding for trainers and teachers as sprinting ability has a great impact not only on other athletic disciplines but also plays a role in other fields of sport. Our research results can be compared to those of other year six students of similarly specialized schools in tests of sprinting abilities (50 metres sprint).

Keywords: motoric tests; talented youth; sprint

Published: March 30, 2010  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Vala R, Valová M, Litschmannová M. The level of speed abilities of the year 6 students boys of elementary school with extended teaching of the physical education. Studia Kinanthropologica. 2010;11(1):30-34.
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Alricsson, K., Harms-Ringdahl, K., & Werner, S. (2001). Reliability of sports related funtional tests with emphasis on speed and agility in young athletes, Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, 11, 229-232. Go to original source... Go to PubMed...
    2. Broďáni, J., & Vrábcová, M. (2006). Úroveň atletických výberov ŠOG v Nitre v rokoch 1998 - 2004. In: Soubor referátů z mezinárodního semináře - Diagnostika motoriky mládeže. Ostrava: OU PdF v Ostravě. 80 - 84.
    3. Dobrý, L. (2007). Implementace výzkumných nálezů a doporučení do školní praxe. In: V. Mužík, V. Süss, (ed.): Tělesná výchova a zdraví pro 21. století (myšlenky, které by měly usměrňovat tvorbu školních vzdělávacích programů), Brno. 24-28.
    4. Dovalil, J. et al. (2008). Lexikon sportovního tréninku. Praha: Karolinum.
    5. Hoffman, J. (2006). Norms for Fitness, Performance, and Health, Champaign: Human Kinetics.
    6. Jeřábek, P. (2007). Atletika na základních školách po zavedení Školních vzdělávacích programů. In: J. Michálek, (ed.): Atletika 2007: vědecký sborník, Brno, 58-66.
    7. Kaplan, A., & Válková, N. (2009). Atletika pro děti a jejich rodiče, učitele a trenéry. Praha: Olympia.
    8. Měkota, K., & Blahuš, P. (1983) Motorické testy v tělesné výchově. Praha: SNP.
    9. Mondal, A. (2006). Physical and Motor Fitness Level of Indian (Bengalee) School Going Girls, International Journal of Applied Sports Science, 18(2), 50-64.
    10. Moravec, R. & Šelingerová, M. 1990. Vývoj a možnosti prognózovania pohybovej výkonnosti 10-14 ročných žiakov športovej školy so zameraním na atletiku. Teor. Praxe Těl. Vých., 1990, roč., 30, č.11, s. 665-675.
    11. Pajtinka, L. (2007). Vzdělávanie športom. In: M. Modrák, (ed.) Zimná kalokagatia 2007 (Kalokagatie je ešte aj dnes pre mládež ideál....): zborník prác z odbornej konferencie, Prešov, 17-20.
    12. Perič, T. (2004). Sportovní příprava dětí. Praha: Grada.
    13. Perič, T. (2006). Výběr sportovních talentů. Praha: Grada
    14. Peternelj, B., Škof, B., & Strel, J. (2009). Academic achievement of pupils in sport classes: pupils attending sport classes have higher final grades, but…, Kinesiologia Slovenica, 15(1), 5-16.
    15. Ryba, J., & Dlouhý, M. (2007). Příspěvek k vývoji talentované mládeže s intenzivnějším pohybovým režimem. In: Optimální působení tělesné zátěže a výživy: sborník příspěvků ze XIV. Ročníku interdisciplinární konference s mezinárodní účastí, Hradec Králové, 75-84.
    16. Rychtecký, A., & Fialová, L. (1998). Didaktika školní tělesné výchovy. Praha: Karolinum.
    17. Svoboda, B. (2008). Pedagogika sportu. Praha: Karolinum.
    18. Ružbarská, I., Turek, M. (2007) Kondičné a koordinačné schopnosti v motorike detí predškolského a mladšieho školského veku. Prešov: Prešovská univerzita v Prešově fakulta športu.
    19. Valová, M., & Vala, R. (2009). Úroveň rychlostních schopností žáků 5. tříd Základní školy s rozšířenou výukou tělesné výchovy. In: I. Čilík, M. Pupiš, J. Kremnický, (ed.): Atletika 2009 - medzinárodný recenzovaný vedecký zborník, Bánská Bystrica. 239-244.
    20. Vindušková, J., et.al. (2003). Abeceda atletického trenéra. 1.vyd. Praha: Olympia.
    21. Vindušková, J., & Krátký, P. (2001). Výkonnost žáků v atletických sportovních třídách. In: Atletika 2001: Zborník z medzinárodnej konferencie, Bánská Bystrica, 146-151.
    22. Volver, A., Viru, M., & Viru, K. (2005). Formation of sprinting ability in girl, Acta Academiae Olympiquae Estoniae, 13(2), 11-15.
    23. Český statistický úřad. Vybrané demografické údaje v České republice Retrived 29. 3. 2010 from the World Wide Web: http://www.czso.cz/cz/cr_1989_ts/0101.pdf

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content