Studia Kinanthropologica 2014, 15(1):49-54

Hodnocení úrovně plavecké vytrvalosti studentů tělesné výchovy Univerzity Jana Evangelisty Purkyně

J. Vaněčková
Univerzita J. E. Purkyně Ústí nad Labem Pedagogická fakulta, Katedra tělesné výchovy a sportu

Cílem příspěvku je zhodnotit úroveň plavecké vytrvalosti studentů tělesné výchovy na Pedagogické fakultě Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem na základě realizace testu souvislého plavání po dobu 12 minut. Tento test slouží k hodnocení úrovně obecné aerobní zdatnosti, specifické aerobní zdatnosti ve vodě, a také ověřuje efektivní zvládnutí plavecké lokomoce. Dosažené výsledky studentů byly posouzeny dle základní normy Coopera (1983) pro americkou populaci a srovnány s výsledky šetření u studentů oboru Aktivity v přírodě na Pedagogické fakultě Univerzity J. E. Purkyně. Sledovaný soubor tvořilo 53 studentů prvního ročníku studijního oboru s tělesnou výchovou. V porovnání s normami byla prokázána klesající úroveň plavecké výkonnosti.

Klíčová slova: plavání; plavecká vytrvalost; Cooper test

Zveřejněno: 30. březen 2014  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Vaněčková J. Hodnocení úrovně plavecké vytrvalosti studentů tělesné výchovy Univerzity Jana Evangelisty Purkyně. Studia Kinanthropologica. 2014;15(1):49-54.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Bence, M. (2009). Plavecká výkonnosť uchadzačov o študium telesnej výchovy na FHV UMB v Banskej Bystrici v školskom roku 2009-2010. Šport a zdravie 2009, 81-87.
    2. Bence, M., Chebeň, D., & Kalečík, L. (2008). Porovnanie plaveckej výkonnosti uchadzačov o štúdium telesnej výchovy na Slovensku. Telesná výchova a špórt, 18(1), 14-19.
    3. Bunc, V. (2011). Aktivní životní styl v biosociálním kontextu. Česká kinantropologie, 15(3).
    4. Cooper. (1983). Aerobní cvičení. Praha: Olympia.
    5. Čechovská, I. (2007). Test souvislého plavání po dobu 12 minut u vysokoškolské populace. Česká kinatropologie, 11(3), 73-80.
    6. Čechovská, I., & Miler, T. (2001). Plavání. Praha: Grada Publishing.
    7. Frömel, K., & Bauman, A. (2006). Intenzita a objem pohybové aktivity15-69leté populace České republiky. Česká kinantropologie, 10(1), 13-27.
    8. Hejtíková, G. (2007). Test souvislého plavání po dobu 12 minut. Diplomová práce. Praha: FTVS UK.
    9. Hendl, J. (2004). Přehled statistických metod zpracování dat. Praha: Portál.
    10. Hendl, J., & Dobrý, L. (2011). Zdravotní benefity pohybových aktivit: monitorování, intervence, evaluace. Praha: Karolinium.
    11. Kalečík, L., & Benčuriková, L. (2009). Plavecké výsledky uchadzačov na FTVŠ UK v Bratislave. Šport a zdravie 2009, 108-114.
    12. Kopřiva, J. (1993). Normy testu "12 minutové plavání" pro posluchače vysokých škol. Tělesná výchova a sport mládeže, 59(1), 27-29.
    13. Rychtecký, A. (2006). Monitorování účasti mládeže ve sportu a pohybové aktivitě v České republice. Praha: UK FTVS.
    14. Vaněčková, J., & Cihlář, D. (2012). The level of swimming ability of students to outdoor activities UJEP. Journal of outdoor activities, 2(6), 55-66.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah