Studia Kinanthropologica 2022, 23(2):107-113 | DOI: 10.32725/sk.2022.010

The use of skiing in school physical and sports education in elementary schools

S. Straňavská, J. Michal
Univerzita Mateja Bela, Banská Bystrica, Filozofická fakulta, Katedra telesnej výchovy a športu, Slovenská republika

The aim of our contribution, which is part of the grant task KEGA 032UMB-4/2022 Innovative teaching materials for teachers of physical and sports education in primary schools with a focus on winter seasonal movement activities, is to find out the interest of second-grade primary school pupils in skiing and their opinions on the organization ski training. We ascertained the students' interest in skiing and their opinion on the organization of ski training through a questionnaire created by us. 925 primary school pupils from the Central Slovak region were involved in the survey. Almost 75% of students completed ski training. The greatest interest in ski training from the pupils was in downhill skiing, where almost 67% of the pupils chose it.

Keywords: skiing, ski training, elementary school

Received: November 7, 2022; Revised: December 17, 2022; Accepted: December 22, 2022; Published: January 11, 2023  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Straňavská S, Michal J. The use of skiing in school physical and sports education in elementary schools. Studia Kinanthropologica. 2022;23(2):107-113. doi: 10.32725/sk.2022.010.
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Belás, M. (2011). Úroveň pohybového zaťaženia študenta počas kurzu lyžovania na Fakulte telesnej výchovy a športu Univerzity Komenského v Bratislave. In J. Michal (Ed.), Perspectives of physical training process at schools (s. 56-67). Matej Bel University.
    2. Binter, L. (2006). Jak dokonale zvládnout snowboarding. Grada Publishing.
    3. Ďurech, I. (2008). Niektoré poznatky z genézy výučby zjazdového lyžovania. In J. Labudová, I. Pavlov & V. Bebčáková (Eds.), Telesná výchova a šport, zdravie a pohyb (s. 208-211). Prešovská univerzita.
    4. Kampmillerová, L. (2015). Športové výcviky v základnej škole plavecký, korčuliarsky, lyžiarsky a snoubordingový. Dr. Josef Raabe Slovensko, s.r.o.
    5. Kampmillerová, L. (2021). Športové výcviky v základnej škole (2. vyd.). Raabe.
    6. Kipp, R. W. (2011). Alpine skiing (1. vyd.). United States of America : Human Kinetics.
    7. Král, L. (2013). Zjazdové lyžovanie na 1. stupni základnej školy. In K. Baisová & M. Kružliak (Eds.), Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu (s. 26-44). UTVŠ Technická univerzita Zvolen.
    8. Mazal, Z. (2011). Výuka snowboardingu na základních a středních školách v Olomouci a okolí [Diplomová práca. Masarykova univerzita v Brne].
    9. Michal, J. (2001). Teória a didaktika lyžovania. PDF UMB v Banskej Bystrici.
    10. Michal, J. (2006). Analýza stavu lyžovania na základných školách. In J. Michal & P. Bartík (Eds.), Súčasnosť a perspektívy telovýchovného procesu na školách (s. 186-196). Pedagogická fakulta, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici.
    11. Michal, J. (2009). Názory žiakov na realizáciu snowboardového výcviku na školách. Studia sportiva, 3 (2), 99-106.
    12. Michal, J. (2012). Vyučovanie lyžovania v intencií štátneho vzdelávacieho programu na stredných školách. In K. Baisová & M. Kružliak (Eds.), Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu, (s. 166-177). ÚTVŠ Technická univerzita Zvolen.
    13. Michal, J., & Horička, M. (2014). Monitoring vyučovania snowboardingu na druhom stupni základných škôl. In K. Baisová, M. Kružliak & S. Azor (Eds.), Telesná výchova a šport v živote člověka (s. 190-198). ÚTVŠ Technická Univerzita Zvolen.
    14. Musil, D., & Reichert, J. (2008). Lyžování: od základů po Freestyle. Grada Publishing.
    15. Paugschová, B., & Kubaščík, R. (2002). Monitorovanie stavu lyžovania na základných školách Stredoslovenského regiónu. Fakulta humanitných vied UMB v Banskej Bystrici.
    16. Straňavská, S. (2019). Názory žiakov základných škôl na zimné športy. In K. Baisová & M. Kružliak (Eds.), Telesná výchova a šport v živote človeka (s. 48-58). ÚTVŠ Technická univerzita Zvolen.
    17. Teitelbaum, M. (2007). Healthy for life - Skiing. United States of America: Cherry Lake Publishing.
    18. Veisová, M. (2006). Monitorovanie záujmu o lyžovanie a snowbording u absolventov SŠ - záujemcov o štúdium telesnej výchovy na KTVŠ PF UKF v Nitre. In Sport and globalization (s. 86-91). UKF Nitra.
    19. Veisová, M. (2011). Vplyv pohybových programov na kvalitu výučby základných lyžiarskych zručností detí predškolského veku. In J. Broďáni & N. Halmová (Eds.), Šport a zdravie (s. 222-226). UKF PF KTVŠ Nitra.
    20. Vráblová, M. (2013). Záujem žiakov o využitie snowboardingu vo vyučovaní telesnej a športovej výchovy. In K. Baisová & M. Kružliak (Eds.), Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu (s. 89-94). ÚTVŠ Technická univerzita Zvolen.

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content